Geom3°




Enseñanza de Matemáticas - AP_ESTUDIAR ASIGNATURAS


INCLUSIÓN EDUCATIVA...UN DERECHO DE TODOS

GUIA AQUI.










  SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO


Un saludo fraternal para los padres de familia y estudiantes de la institución.

Según cronograma institucional el  06 de mayo, iniciamos el segundo periodo académico. 

Quiero explicar como vamos a trabajar en este periodo:
Las áreas que tengo a mi cargo en los grados segundos serán desarrolladas de manera trasversal, integradas de la siguiente forma.
Sociales y tecnología
Matemáticas y geometría.
De los grados(3ro a 5to) todo será igual.



·       1. En el blog se seguirán publicando las actividades de cada una de las de las asignaturas anteriores.

2.Las estudiantes deben consignar las actividades que están programas por semana en el cuaderno.
3.Vamos a tener algunos encuentros virtuales con el objetivo de aclarar dudas y socializar los temas que están desarrollando. (este espacio será utilizado con una breve invitación)
4.Realizar las actividades propuestas en la guía, puede ser de manera impresa, en tu computador o en el cuaderno.

Al correo de la docente solo enviarán un registro fotográfico de las Actividades de la Semana 3: (18 al 22 de mayo)sólo este viernes hasta las 6:p.m
Recordar enviar todo bien marcado con los siguientes parámetros.
Nombre completo de la estudiante y el grado ejemplo
Ana María Zapata López 2ª.


El horario de las estudiantes es el siguiente. Este mismo será utilizado para hacer los encuentros virtuales cuando sea necesario.

HORA 
LUNES
MARTES
MIERCOLES
JUEVES
VIERNES
1:00 pm a 2:30 pm
1
2o
2:30 pm a 3:30 pm
2
4o
5o
3o
3:30 pm a 4:00 pm
R            E             C              E                    S             O
4:00 pm a 5:30 pm
3
2o
2o

2o










Estimada estudiante este es el blog de          GEOMETRÍA   3°      de primaria, aquí encontrarás la información relacionada con la asignatura.
Es importante leer muy bien las instrucciones y las actividades den el resultado esperado.
OJO!!!  No olvidar que las actividades se realizan en el cuaderno y deben adjuntar FOTOS y se envían al siguiente correo de recepción de trabajos de las estudiantes  en las fEchas asignadas.   
marlenygusta@gmail.com
GUIA...DAR CLIC.

Estimada estudiante este es el blog de          GEOMETRÍA   3°      de primaria, aquí encontrarás la información relacionada con la asignatura.
Es importante leer muy bien las instrucciones y las actividades den el resultado esperado.
OJO!!!  No olvidar que las actividades se realizan en archivo Word O FOTOS y se adjunta al siguiente correo de recepción de trabajos de las estudiantes     
marlenygusta@gmail.com
OBSERVO  el video


ACTIVIDADES  QUE SE RESUELVEN EN EL CUADERNO.

1.¿QUÉ ES UN POLÍGONO?

2.REALIZO UNA COMPOSICIÓN ARTISTICA CON TRIÁNGULOS CUADRILÁTEROS Y PENTAGONOS.(OBRA ORIGINAL.)

https://drive.google.com/file/d/1o1RSH78WJHjQ8DTLzC26gwkee48CTqiM/view?usp=sharing




14 comentarios:

  1. Buenos días profesora Marleny,
    Una consulta: la actividad que aparece en el enlace ( https://drive.google.com/file/d/1o1RSH78WJHjQ8DTLzC26gwkee48CTqiM/view?usp=sharing) se debe realizar en el cuaderno.

    En espera de sus comentarios
    Gracias.

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  2. buenas noches profesora Marleny, soy Ana Maria Sanchez zuluaga no pude entrar a la clase de geometria de video llamada , pues no tengo el link y necesito saber donde veo el horario proximo de las clases.

    Muchas gracias por la atencion que a esta le brinde

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  3. Buenos dias profesora, en la guia que usted coloco ayer en el blog de geometria de 3 dice:
    Semana 1: (6 al 8 de mayo)
    1. Lectura de la Guía “Vamos a dibujar las clases de triángulos.”
    2. Copia los conceptos fundamentales en tu cuaderno.
    pero yo no veo esa lectura por ningun lado, me puede decir por favor en donde la puedo ver? muchas gracias. feliz dia

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  4. feliz dia de las madres profe Dios la bendiga siempre le desea ashlyn adriana llano

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  5. Lista para clase de hoy profe osea 11 de junio la estraño mucho vesitos

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  6. Buenas tardes Profe marleny soy Valeria florez tengo una pregunta en el video el rectángulo es un cuadrilátero y además un paralelogramo porque en las preguntas orientadoras pregunguantan que no son iguales los cuadriláteros y los rectángulos.

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  7. ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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ESCUCHEMOS EL MENSAJE  EN EL MES DEL SAGRADO CORAZÒN DE JESÙS.